浅谈儿童绘画的培养
2016-06-16 14:49:20 来源:

 

俗话说的好兴趣是最好的老师,提高儿童对于绘画的兴趣最重要。怎样才能培养儿童绘画的兴趣呢?这是我们每个教师都关心的问题。在教学中经常有小朋友学着美术,突然不学了。那么小朋友为什么不愿意学了呢?这里面一般会有这么几个原因。

 

一是受其他同学和邻居小朋友的影响又迷上了其他活动,有的怕挨批评不愿给父母说,只说不愿学画画了。二是老师的美术课上得死板,老一套,孩子觉得学画画不好玩,没劲。三是学生在幼儿园上美术课时,受到了幼儿园老师的评论或批评,挫伤了积极性,没了自尊和自信,第二、第三的原因大一些。有的教师上课不认真备课,敷衍了事,得过且过,每次上课都在黑板上画一个简笔画让学生比着画。(如图 此画受简笔画影响较深 画的东西已程式化 模式化 只要画女人、女孩都这样画 尤其画裙子更为明显)开始的时候学生因为能画得像,受到老师及家长的表扬而高兴。随着年龄的增长,学生对自己以前画的不符合比例的画,不再感兴趣,但又缺乏学习新的知识的能力,找不到适合自己的表现方法,这时,学生就会对绘画逐渐失去兴趣。

 时常带小朋友外出写生,也是培养孩子画画兴趣的好办法。孩子在教室里待久了,就有一种到户外写生游玩的欲望。(右图)常带小朋友出外写生,让小朋友呼吸一下新鲜空气,换一下教学环境,使他们开阔了眼界,增长了知识,体验了生活中美的事物,同时也提高了小朋友的艺术感受能力,陶治了他们的情操。更为重要的是通过走进大自然,培养了孩子的吃苦、耐劳、协作、互助精神。

 

多组织学生参加美术大赛活动,或在杂志上发表作品也能促使儿童提高画画兴趣、增强学生自信心、荣誉感。我把同学们在杂志上发表的作品和在大赛中获金、银、铜奖的画做成幻灯片,每一学期组织一次荣誉展映。把入选的同学照片、简历、获奖等级、次数一一展现在银幕上,极大地鼓舞了学生自信心,提高了他们画画的主动性。有的孩子拿着获奖的证书,让妈妈读了好多次,透出一种幸福感。

 

时常改变课题内容,变换绘画工具,尝试新的绘画材料也是保持儿童绘画兴趣有效的方法。比如:画色彩可以用彩水笔、水粉颜料、油画色、油画棒,油画棒还可以画在色纸上、砂纸上。但不能变化太快,每一种材料要保持一定的次数。如换了一种新材料没等学生掌握它就变了课题。也会影响学生兴趣的。

 
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